Prečo si vybrať našu školu

Škola je miesto, ktoré ponúka priestor pre prehĺbenie detskej túžby objavovať a spoznávať svet. 
 

 
Miesto, kde sa zvedavosť mení na poznanie.
Škola je pre nás miestom, kde môže detská túžba objavovať, premýšľať a spoznávať svet ďalej rásť.
V školskom veku sa mení spôsob, akým deti premýšľajú o svete. Začínajú hľadať širšie súvislosti, klásť otázky, vytvárať si vlastné názory a čoraz viac potrebujú spolupracovať s ostatnými.
Práve preto vytvárame prostredie, v ktorom majú deti priestor samostatne myslieť, objavovať súvislosti, spolupracovať, diskutovať, tvoriť a preberať zodpovednosť za svoju prácu.
 
Čo chceme u detí podporovať?
 samostatné a kritické myslenie
 sebavedomie a dôveru vo vlastné schopnosti
 radosť z učenia a prirodzenú zvedavosť
 zodpovednosť za vlastnú prácu a rozhodnutia
 komunikačné a sociálne zručnosti
 schopnosť spolupracovať a rešpektovať druhých
 schopnosť hľadať riešenia a nebáť sa skúšať nové veci
 
Montessori vzdelávanie pre školský vek
Montessori pedagogika je premyslený a rokmi overený spôsob vzdelávania, ktorý v školskom veku prirodzene nadväzuje na potreby vyvíjajúceho sa dieťaťa.
Dieťa už nechce iba objavovať svet samo. Chce mu rozumieť, hľadať v ňom súvislosti a zistiť, ako doň môže samo prispieť.
Preto je dôležitou súčasťou Montessori vzdelávania v tomto veku kozmická výchova – poznávanie vzájomných súvislostí medzi človekom, prírodou, spoločnosťou a svetom, v ktorom žijeme.
Vzdelávanie prepájame naprieč jednotlivými oblasťami a deťom umožňujeme vidieť, že vedomosti nie sú oddelené predmety, ale súčasť jedného veľkého príbehu sveta.
 
Učíme sa v súvislostiach
Deti potrebujú v školskom veku nielen vedieť, ale aj chápať prečo.
Preto pracujeme s témami, ktoré prepájajú rôzne oblasti poznania. Deti získavajú vedomosti prostredníctvom vlastného skúmania, práce s materiálmi, diskusie, projektov a praktických skúseností.
Súčasťou nášho vzdelávania sú aj výpravy mimo školy, ktoré organizujeme pravidelne – každý týždeň v stredu.
Výprava je príležitosťou vystúpiť z pripraveného prostredia školy, pozorovať svet priamo, získavať nové skúsenosti a overovať si to, o čom sa učíme.
 
Vekovo zmiešaná skupina
Deti sa vzdelávajú vo vekovo zmiešanej skupine.
Mladšie deti sa učia pozorovaním starších, staršie deti si upevňujú svoje vedomosti tým, že ich odovzdávajú ďalej. Každé dieťa si zároveň postupne nachádza svoje miesto v skupine.
Učí sa spolupracovať, komunikovať, pomáhať, rešpektovať odlišnosti a byť súčasťou spoločenstva.
 
Jazyky ako prirodzená súčasť vzdelávania
 Angličtina
Angličtinu rozvíjame prostredníctvom metodiky Jolly Phonics, ktorá systematicky podporuje výslovnosť, fonematické uvedomovanie, čítanie a písanie.
Popoludní funguje poobedný klub s anglicky hovoriacim native speakerom, kde deti využívajú angličtinu v prirodzenej komunikácii.
Nemecký jazyk
Ponúkame aj výučbu nemeckého jazyka ako druhého cudzieho jazyka.
 
Výpravy, pohyb a život mimo školy
Vzdelávanie pre nás nekončí za dverami učebne.
Pravidelné výpravy, pohyb, pobyt vonku, športové aktivity a skúsenosti z reálneho života sú prirodzenou súčasťou nášho programu.
Dbáme aj na zdravé stravovanie, vzťah k prírode a ekologické správanie.
 
Bezpečné prostredie a individuálny prístup
Každé dieťa vnímame ako jedinečné.
Pozorujeme jeho silné stránky, záujmy aj oblasti, v ktorých potrebuje viac podpory. Snažíme sa vytvárať prostredie, v ktorom sa dieťa cíti bezpečne, prijato a zároveň dostáva dostatok priestoru na samostatnosť.
Dôležitá je pre nás rešpektujúca komunikácia, vzájomná dôvera a príjemné, útulné prostredie s rodinnou atmosférou.
 
Odborná podpora
Súčasťou nášho centra je aj spolupráca s odborníkmi.
Podľa individuálnych potrieb dieťaťa vieme zabezpečiť podporu logopéda, špeciálneho pedagóga a psychológa.
Rodičom zároveň ponúkame možnosť konzultácií a vzdelávacích seminárov.
 
A čo ešte deti čaká?
Popoludnia prinášajú priestor na oddych, voľnejšiu prácu, záujmové aktivity a poobedné krúžky.
Deti tak môžu rozvíjať svoje záujmy aj mimo hlavného vzdelávacieho programu – podľa toho, čo ich baví a v čom chcú objavovať svoje schopnosti.
 

Naša Škola je miesto, kde deti nielen získavajú vedomosti.
Učia sa premýšľať, pýtať sa, spolupracovať, rozhodovať sa, niesť zodpovednosť a hľadať vlastné riešenia.
Pretože naším cieľom nie je vychovať deti, ktoré poznajú všetky odpovede.
Chceme sprevádzať deti, ktoré sa neboja hľadať ich samy.